|
|
Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в
кружки и секции?
Механизмы управления качеством образования
1. Механизмы управления качеством образовательных результатов:
1.1.Система оценки качества подготовки обучающихся
1.2. Система работы с обучающимися с низкими результатами обучения и/или находящихся в неблагоприятных социальных условиях
1.3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи
1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
2. Механизмы управления качеством образовательной деятельности:
2.1. Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад обучающихся Итоги промежуточной и итоговой оценки качества освоения ДООП обучающимися: - 2022-2023 учебный год /otchet_itogovaja_attestacija_2023.pdf - 2021-2022 учебный год /itoovaja_ocenka_kachestva2022.pdf - 2020-2021 учебный год /1otchet_itogovaja_attestacija_2020.pdf
2.2. Система мониторинга эффективности педагогов образовательной организации
Анализ работы методиста (Скотникова Л.А.): - 2021-2022 учебный год /analiz_metodicheskoj_raboty_2021-2022.pdf - 2020-2021 учебный год /1analiz_metodicheskoj_raboty_2020-2021.pdf
Анализ работы педагога-организатора (Пантанова Ю.П.) - 2021-2022 учебный год /analiz_raboty_pedagoga-organizatora_ju.p-pantanovo.pdf - 2020-2021 учебный год /analiz_raboty_pedagoga_pantanovoj_2020-2021_gg1.pdf
2.3. Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников Повышение квалификации сотрудников учреждения:
2.4. Система методической работы План методической работы:
2.5. Система организации воспитания и социализации обучающихся Приказ и положение о проведении муниципальной экологической игры для дошкольников "Войди в природу другом" /vojdi_v_prirodu_drugom-1.pdf Приказ и положение о проведении муниципальной экологической игры "ЭКОЛОГиЯ" /prikaz_i_polozhenie_ehkologija.pdf |
